A cura della Dott.ssa Sara Crudi. Psicoterapeuta, Neuropsicomotricista. Fondatrice e Presidente di UniversalMente InteGrati APS.
Descrizione del progetto
Il progetto "Armonia in Movimento" è stato pensato per offrire ai ragazzi con disabilità, un percorso mirato di Neuropsicomotricità. Attraverso l’uso del movimento e di attività specifiche, l’obiettivo è quello di migliorare le competenze motorie, cognitive e relazionali dei partecipanti, favorendo il loro benessere globale e promuovendo una maggiore consapevolezza corporea.
Gli incontri saranno adattati alle capacità individuali e al livello di partecipazione di ciascun partecipante, garantendo un percorso personalizzato e inclusivo per tutti.
Il progetto prevede 10 incontri della durata di 1h e 30 minuti ciascuno, articolati in quattro fasi:
Fase 1 – Valutazione Iniziale (Incontri 1-2): I primi due incontri saranno dedicati alla valutazione delle abilità motorie e cognitive dei partecipanti, attraverso l’osservazione diretta e la somministrazione di esercizi semplici. In questa fase sarà importante instaurare un clima di fiducia e sicurezza tra operatori e ragazzi.
Fase 2 – Potenziamento Motorio e Cognitivo (Incontri 3-8): Gli incontri centrali saranno dedicati allo sviluppo delle abilità motorie e cognitive, attraverso l’uso di percorsi motori, giochi di equilibrio, esercizi di coordinazione e attività di gruppo. I partecipanti verranno gradualmente stimolati a migliorare le proprie capacità, rispettando i loro tempi e bisogni.
Fase 3 – Attività di Gruppo e Integrazione (Incontri 9-10): Negli ultimi due incontri ci si concentrerà sul lavoro di gruppo e sulle attività cooperative, favorendo l’inclusione e la partecipazione attiva di tutti i ragazzi. Saranno organizzati giochi di squadra e attività motorie di gruppo, con l’obiettivo di consolidare le competenze acquisite e rafforzare le dinamiche relazionali.
Ambito del progetto
Si necessita di uno spazio dove ci si possa muovere liberamente. Nello specifico, una sala polifunzionale per le attività motorie e uno spazio esterno, ove possibile, per giochi all’aperto.
I materiali necessari per lo svolgimento del progetto sono: cerchi, coni, palle morbide, tappetini per il rilassamento, corde e altri strumenti per creare percorsi motori e giochi.
Analisi del problema
Il progetto "Armonia in Movimento" offre ai ragazzi con disabilità l’opportunità di crescere e migliorare sia a livello motorio che a livello cognitivo, in un contesto stimolante e inclusivo. La Neuropsicomotricità rappresenta uno strumento fondamentale per il benessere globale dei partecipanti, favorendo lo sviluppo delle loro potenzialità in modo armonico e divertente.
Obiettivi generali del progetto
La neuropsicomotricità si basa sull’integrazione tra funzioni motorie e cognitive, con l’obiettivo di stimolare lo sviluppo armonico della persona. Attraverso esercizi mirati, giochi motori e attività di gruppo, si lavorerà su aspetti come la coordinazione, l’equilibrio, l’orientamento spaziale e la percezione corporea.
Obiettivi specifici del progetto, Nello specifico, si lavorerà per:
Favorire lo sviluppo e il miglioramento delle abilità motorie.
Incrementare la consapevolezza del proprio corpo e dello spazio.
Promuovere il benessere psico-fisico attraverso il movimento.
Stimolare le capacità cognitive e la coordinazione motoria.
Favorire l’inclusione e la partecipazione attiva in un contesto di gruppo.
Analisi risolutiva della questione trattata. I risultati attesi di questo progetto sono:
Miglioramento della consapevolezza corporea e delle abilità motorie.
Incremento della coordinazione motoria e dell’equilibrio.
Aumento della capacità di attenzione e memoria attraverso il movimento.
Potenziamento delle abilità sociali e relazionali, grazie alle attività di gruppo.
Potenziare partecipazione e inclusione all’interno del centro diurno.
Azioni ed attività
Durante il Progetto saranno proposti:
Percorsi Motori: Utilizzo di ostacoli, cerchi, palle e altri strumenti per creare percorsi che stimolino l’equilibrio, la coordinazione e la percezione dello spazio.
Giochi di Movimento: Attività ludiche che includono il lancio e la presa di palloni, giochi di gruppo per stimolare la coordinazione occhio-mano e giochi di equilibrio su superfici instabili o con oggetti.
Esercizi di Respirazione e Rilassamento: Brevi sessioni di rilassamento alla fine degli incontri, per favorire la consapevolezza del corpo e il rilassamento muscolare, con semplici tecniche di respirazione guidata.
Attività Cognitive: Giochi in cui il movimento è associato alla risoluzione di piccoli problemi (ad esempio, recuperare oggetti di un certo colore o forma), per stimolare la memoria e l’attenzione.
Giochi di Cooperazione: Esercizi che richiedono la collaborazione tra i partecipanti, come il passaggio di una palla in cerchio o la costruzione di percorsi insieme, per migliorare le abilità sociali e la capacità di lavorare in squadra.
Monitoraggio e valutazioneIl monitoraggio del progetto avverrà attraverso:
Osservazione diretta dei partecipanti durante le attività, per valutare i progressi motori, cognitivi e relazionali.
Feedback dei partecipanti e degli educatori, raccolti tramite questionari o colloqui, per ottenere una valutazione soggettiva del benessere e del coinvolgimento.
Report finale che documenterà i risultati raggiunti, le competenze migliorate e le eventuali aree da potenziare.
